지난 20 년 동안 교사의 이미지는 크게 변화되었습니다. 이제는 오래된 영화에서 이미지가 담긴 인생의 교사를 만나기가 불가능합니다. 그 이유는 사회 전체와 사람들의 삶의 변화 때문입니다.
지위와 존중에 대해
현대 교사의 주요 문제는 사회에서의 그의 지위에 관한 문제입니다. 2000 년대 말까지 그는 급격히 떨어졌고, 대통령 프로그램의 결과로 교사는 일종의 물질적 안정성을 얻었습니다. 오늘날 교사의 급여는 예를 들어 1990 년대 중반과 후반보다 높습니다. 그러나 이것은 교직의 명성에 추가되지 않았다. 교육학 대학, 특히 남성의 졸업생은 여전히 자신의 삶을 학교와 연결하려고하지 않습니다.
오늘날 교사들은 어떤 학생이라도 성인을 언급하지 않고 무례하게 무례하고 무례하게 행동 할 수있을 때 그를 존중하는 수준을 낮추는 문제에 대해 우려하고 있습니다. 이러한 상황은 교사를 포함한 장로에 대한 존중의 문제가 해결책을 찾지 못할 때 사회의 도덕성과 도덕적 원칙의 감소로 설명됩니다. 교사는 종종 요구가 많은 부모와 일대일입니다. 교육 기관의 지도력이 교사의 입장을 취하는 것이 좋습니다. 그러나 이것은 실습에서 알 수 있듯이 항상 일어나는 것은 아닙니다.
또한, 국가와 사회가 학교 전체와 교사에게 요구하는 수준은 지속적으로 높습니다. 정부가 밝힌 바와 같이, 2020 년까지 교사의 이미지는 변화를 겪어야합니다. 교사는 연구원, 교육자, 음악가, 프로젝트 관리자 등이되어야합니다.
