현대인은 엄청난 정보 흐름 속에서 산다. 윌리 닐리, 그는 그들을 탐색해야합니다. 의사 소통의 빠른 발전을 위해서는 먼저 텍스트를 다루는 모든 기능이 필요합니다. 유용성을 찾고 불필요한 것을 없애려면 저자가 말하고 싶은 것을 이해할 수있는 사람, 즉 텍스트의 주요 아이디어를 강조 할 수있는 사람 만있을 수 있습니다.
당신은 필요합니다
- -다른 과목의 여러 텍스트;
- -일정 시간;
- -한 장의 종이;
- -펜.
사용 설명서
1
텍스트의 이름을 읽으십시오. 과학 기술 기사의 주요 아이디어를 결정하기에 충분할 수 있습니다. 과학 작품에 이름을 지어 주면서 작가는 보통 독자에게 자신이하고 싶은 말을 분명히하려고 노력합니다. 소설 또는 저널리즘 텍스트의 주요 아이디어를 정의하려는 경우 제목으로 시작하는 것이 좋습니다. 사실, 이 경우, 당신은 직접적인 답변을 즉시 얻지 못할 것입니다.
2
저자가 잘 알려진 인용구, 속담 또는 이름을 말로 사용했다면이 표현의 유래와 의미를 기억하십시오. 이 구가 일반적으로 사용되는 경우와 가장 자주 사용되는 것을 고려하십시오. 이름은 날개 달린 표현의 일부를 포함 할 수도 있습니다. 나머지는 기억하십시오.
3
작품의 제목이 다른 작품과 관련이없는 표현뿐만 아니라 은유를 항상 직접 나타내는 것은 아닙니다. 텍스트를보십시오. 저자가 어떤 종류의 문제에 관심이 있는지, 삶의 어떤 측면이나 관심사가 무엇인지, 즉 연설의 주제를 결정하십시오.
4
유창한 시청 중에 연설의 주제를 항상 강조 할 수있는 것은 아닙니다. 주요 예술 작품으로 작업하는 경우 전체 내용을 읽어야 할 것입니다. 특정 장에서 언급 된 내용을 결정할 때마다 부분으로 읽으십시오. 연설의 주제에 대한 작가의 태도는 정확하게 주요 아이디어입니다. 편의를 위해 작업의 각 섹션의 주요 생각을 적을 수 있습니다. 짧고 명확하게 표현하십시오.
5
문학 텍스트의 저자는 다양한 기술을 통해 독자의 생각과 느낌에 영향을줍니다. 그들 덕분에 주요 아이디어는 종종 드러납니다. 독자는 위험에 처한 것을 이해하고 저자가 특정 현상과 어떤 관계가 있는지 본능적으로 느끼지만이를 공식화 할 수는 없습니다. 감정적 인 배경을 만드는 단어와 의미있는 단어를 분리하십시오. 그러나 텍스트에 필요한 색상을 지정하는 기술은 무시할 수 없습니다.
6
저자가 어떤 개념과 증거로 설득력 있는지를 이해하려고 노력하십시오. 이 연구에 관한 논문이나 에세이를 쓰려고한다면 같은 기술을 사용하여 자신의 입장을 정당화하십시오. 저자의 입장에 동의하거나 반박을 시도 할 수 있습니다.
7
전체 텍스트의 주요 아이디어를 정의하려면 몇 가지 일반화 기술이 필요합니다. 각 섹션의 분석에서 특정 인물이나 사건에 대해 이야기 할 수 있다면 큰 작품의 연설 주제를 결정할 때 저자가 특정 전투 또는 일상적인 현상에 대해 이야기하더라도 글로벌 개념으로 작동해야합니다. 작가가이 특정한 사건이나 현상에 대해 일반적으로 우려하고 있는지 생각하십시오. 이 현상에 대한 그의 태도를 공식화하십시오.
8
텍스트의 주요 아이디어는 작품의 마지막 줄에 표현 될 수 있습니다. 찾은 결과와 저작권을 비교하십시오.
