한 마디로이 질문에 대답하려고하면이 단어는 부사 "어려워"일 가능성이 높습니다. 목사가되는 것은 어렵고 책임이 있습니다. 물론, 그들 만의 방식으로 모든 지역이 국가에 중요합니다. 그러나 교육은 미래의 다른 모든 분야를 개발할 미래 인력의 교육입니다.
사용 설명서
1
인내심을 가지십시오. 교육부 장관이되는 것은 매우 책임감 있고 복잡한 문제입니다. 결국, 한 사람을 키우는 것은 그렇게 나쁘지 않습니다. 그리고 당신은 당신의 손에 전국이 있다면? 그리고 학생뿐만 아니라 학생, 대학원생, 교육을받는 모든 사람들. 교육은 조치가 즉시 결과를 제공하는 영역이 아닙니다. 어떤 종류의 교육 프로그램에 쓰인 기금은 이제 몇 년 안에 만 열매를 맺을 것입니다. 아이들이 자라면서 학생들은 공부를 마치고 일을 시작합니다.
2
거대한 체스 게임에서와 같이 몇 년 동안 움직임을 계산하십시오. 차이점은 교육부 장관은 적이 없기 때문에 적의 움직임을 계산할 필요가 없다는 것입니다. 교육은 심각한 자연 재해, 전염병 및 경제 위기에 의해 예방 될 수 있습니다. 이러한 해로운 요인의 결과로 더 중요한 다른 분야에 유리한 교육 자금 조달을 줄여야합니다. 그러나 이러한 극한 상황에서도 학교와 대학은 일해야합니다. 교육 측면에서 한 세대가“잃어 버릴”수는 없습니다.
3
처음에 재정과 개발이 필요한 교육에서 특히 중요한 영역을 강조하는 법을 배웁니다. 예를 들어 경제 국가와 함께 다른 국가와의 문화 교류를 지원하기 위해 산업, 경제 및 문화와 관련된 영역 일 수 있습니다. 따라서 교육부 장관은 다른 영역과 그 사이의 관계를 알아야합니다.
4
외국 경험에서 모든 것을 채택하십시오. 가슴에 자신을 때릴 필요가 없으며 우리가 모든 것을 스스로 발명 할 것이라고 말하고 시간 만주십시오. 외국 동료들에 의해 취해진 시간에 이루어진 개정안은 다른 혁신을위한 길을 열 수 있습니다. 이번에는 아마도 우리 자신의 정신, 삶의 방식, 현실에 더 적응할 것입니다.
5
에 루다이 트 사람이 되십시오. 물론 사람은 모든 것을 알 수는 없지만 중요한 사람은 많이 알아야합니다. 더 중요한 것은 분석하고, 사람들을 이해하고, 필요한 것을 알고, 현재 에너지를 어디로 인도 할 수 있는지, 내일 원하는 것을, 기분이 어떻게 변할 것인지를 아는 것입니다. 그러면 교육 시스템은보다 유연하고 개방적이며 효과적입니다.
