" 사회화 "라는 용어는 심리학 및 교육학에서 가장 많이 사용되며 사회에서 규칙, 규범 및 행동 원칙을 가진 사람이 세분화하는 과정을 의미합니다. 이 개념은 러시아어 단어 "교육"과 비교할 수 있습니다. 그러나 행동의 의도로 구성된 차이점이 있습니다. 사회화가 자발적인 발달을 포함하면 교육은 의식적이며 행동의 특정 특성과 속성을 사람에게 주입하는 것을 목표로합니다.
사용 설명서
1
사회화의 과학적 정의는 다음과 같이 말합니다: 이것은 사회에서 사람의 발달과 형성 과정이며, 이 사회 집단에서 채택 된 규범, 태도, 가치 및 행동 패턴을 동화합니다. 자발적으로 발생하는 현상으로서 특정 환경에서 의사 소통 및 공동 활동 중에 발생합니다.
2
사람의 사회화는 거의 태어날 때부터 시작되며 사회 규범의 동화 과정은 시민 성숙에 도달하는 시점에 끝납니다. 항상 자신의 권리와 의무를 알고 받아들이는 것과는 거리가 멀지 만 사회화의 완전한 끝을 의미하지만 일부 측면에서는 평생 지속됩니다. 이것은 사회의 규범이 변할 수 있다는 사실과 사람이 새로운 사회 영역에 들어가서 새로운 공공 역할을 할 수 있다는 사실 때문입니다.
3
가족은 사회화의 토대를 마련합니다.이 과정은 그것으로 시작됩니다. 불행히도, 오랫동안 사회에서 인간 행동을 형성하는 데있어서이 기관의 역할은 줄어들었고 종종 전혀 고려되지 않았습니다. 사실, 조국, 사회 및 삶의 원리에 대한 성격의 아이디어를 만드는 데 가장 중요한 가족입니다. 또한, 규범과 규칙의 채택은 학교에서 계속 진행되며, 동시에 미디어, 노동 및 사회 정치 활동을 포함한 다른 사회화 도구가 포함됩니다.
4
사회화 된 사람은 사회의 행동 규칙에 대한 지식을 보유해야 할뿐만 아니라 실제 행동으로 표현되는 신념으로 바꿔야합니다. 따라서이 과정은 같은 가정에서 자랐고 같은 학교에서 공부 한 형제 자매들에게도 다른 결과를 낳습니다. 성격, 정신 능력 및 기타 요인의 영향을받는 동일한 지식은 다른 신념을 형성하여 행동을 결정합니다.
5
사회화는 개인을 사회에 통합시키는 것 외에도 사회에서 또 다른 중요한 임무를 수행합니다. 그것은 사회를 보존하고 확립 된 신념을 통해 세대 문화의 전파를 허용합니다. 이 과정에는 경험의 연속성, 이전 및 보존이 포함됩니다. 따라서 새로운 세대는 사회의 새로운 경제적, 정치적, 사회적 및 영적 문제를 해결할 수 있습니다.
